Ancona - Il libero pensiero non è libero se esclude qualcuno». Disability Pride Marche sulla presenza di Ernesto Galli della Loggia a "La casa di Liberilibri"
Riceviamo e pubblichiamo una nota stampa di Disability Pride Marche
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Disability Pride Marche esprime forte dissenso per l'invito di Ernesto Galli della Loggia al festival La casa di Liberilibri – Una festa del libero pensiero, in programma alla Mole Vanvitelliana di Ancona dal 13 al 15 novembre, dove interverrà.
Non contestiamo il diritto di nessuno a parlare, ma contestiamo le idee che esprime. Contestiamo che un festival che si presenta come casa del pensiero libero offra un palco, senza alcun contraddittorio, a chi ha messo pubblicamente in discussione il diritto delle persone con disabilità a stare a scuola insieme a tutte e tutti. Contestiamo il fatto che il comune di Ancona abbia dato il patrocinio.
Nel gennaio 2024, sul Corriere della Sera, Galli della Loggia ha definito l'inclusione scolastica un «mito» (editoriale Il mito dell'inclusione nella scuola italiana, 13 gennaio 2024), indicando la presenza in classe di alunne e alunni con disabilità, con DSA e BES e di studenti stranieri come un ostacolo alla didattica. Nel successivo intervento del 20–21 gennaio (Il dibattito sulla scuola e la sfida dell'inclusione), pur ammettendo di aver semplificato, ha ribadito che nei casi di disabilità intellettiva grave gli studenti non dovrebbero frequentare la scuola ordinaria. Una proposta che, nei fatti, significa riaprire percorsi separati: le scuole e le classi speciali che l'Italia ha superato quasi cinquant'anni fa.
Quelle parole sono state respinte allora da FISH, dalle associazioni di famiglie, dai sindacati della scuola e da moltissimi docenti di sostegno. Non sono un'opinione tra le altre su un tema astratto: riguardano la vita concreta di migliaia di bambine, bambini e ragazzi marchigiani e delle loro famiglie.
L'inclusione scolastica non è un mito, è un diritto. Lo stabiliscono la Legge 517/1977, che ha abolito le classi differenziali, la Legge 104/1992, il D.Lgs. 66/2017 e l'articolo 24 della Convenzione ONU sui diritti delle persone con disabilità, ratificata dall'Italia con la Legge 18/2009, che impegna gli Stati a garantire un sistema educativo inclusivo a tutti i livelli. I problemi della scuola italiana sono reali: carenza di insegnanti di sostegno specializzati, precarietà, classi sovraffollate, barriere architettoniche, risorse insufficienti. La risposta a questi problemi è investire nella scuola di tutti, non rinunciarvi.
Chiediamo all'assessora Caucci di revocare il patrocinio, chiediamo che non venga alimentato il pensiero che il diritto ad una scuola per tutti sia un'illusione data dalle carenze effettive che ha, che sono di natura politica e volontaria e non un problema di chi vi accede alla scuola.